Riemoblog

Die Schüler recherchierten und erzählten mittels Videotechnik Ereignisse und Hintergründe zur Rotenburger Geschichte. Das konnten Bauwerke und Denkmale im Stadtbereich sein oder auch Straßennamen. Hinter Straßennamen versteckt sich oft eine Geschichte oder ein Erinnerungszeichen. Aufgabe war es, diese Geschichte oder die Geschichten die dahinter stecken zu erkunden und in einem kurzen Video (ggf. mit Interviews) […]

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